PONTE MANOS A LA OBRA Y LLEGARÁS A SER UN GRAN MÚSICO

Esta actividad está prevista desarrollarla durante el mes de junio. En ella se pretende, de un modo lúdico, dar a conocer tanto los instrumentos de la orquesta sinfónica como los de su propia“orquesta”, que no son otros que los del aula.

Con esta actividad que vamos a realizar vais a conseguir:




Visualizar instrumentos de percusión de sonido indeterminado usados con fines expresivos y comunicativos.


Conocer los instrumentos de la orquesta clasificados por familias.


Comprender y utilizar elementos básicos de la notación musical como medio de representación, expresión y conocimiento de ideas musicales.


Escuchar con atención una obra musical.


Los instrumentos que vamos a presentar son:

Familia del viento:
Viento-madera: piccolo o flautín, flauta, oboe, corno inglés, clarinete, clarinete bajo, saxofón y fagot.
Viento-metal: trompeta, trompa, trombón y tuba.
Familia de la cuerda: violín, viola, violonchelo, contrabajo, guitarra y piano.
Familia de la percusión: bombo, platillos, timbales, triángulo, tambor, celesta y xilófono.

Después se presentarán visualmente algunos de ellos.